المؤلف = محمود سيد محمود أبو ناجي، شيماء
فاعلية نموذج تدريسي في الأدب قائم على نظرية التعلم المستند إلى الدماغ في تنمية مهارات الإبداع اللُغوي

المجلد 44، العدد 44، إبريل 2016، الصفحة 275-334

عبد الرازق مختار محمود؛ عبد الوهاب هاشم سيد؛ شيماء محمود سيد محمود أبو ناجي


أرشيف الدورية